寫(xiě)到

【讀《青銅葵花》有感這本書(shū)是我國(guó)著名作家曹文軒的著作，他的小說(shuō)系列被稱為“曹文軒純美小說(shuō)系列”，在這本書(shū)前面的內(nèi)容提要中寫(xiě)到：這個(gè)作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)佳作寫(xiě)的就是苦

【讀完艾青的詩(shī)選，我內(nèi)心感慨萬(wàn)分。這位偉大的詩(shī)人用她獨(dú)特的方式表達(dá)了自己對(duì)世界和生命的看法，讓我深受啟發(fā)。接下來(lái)，我將分享我的讀后感。深刻的思考艾青的詩(shī)歌充滿了哲理，每一首都讓人深刻思考。她通過(guò)詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)于人生、命運(yùn)、自由等話題的思考和探索。例如，《風(fēng)中有朵雨

【一天，我在海里投放了一個(gè)漂流瓶，在瓶子里我放了一個(gè)紙條那就是：我是一個(gè)中國(guó)人我想叫一個(gè)外國(guó)朋友。劉璐瑤。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了在美國(guó)一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我的漂流瓶。他回信了，信里寫(xiě)到：親愛(ài)的朋友我是一個(gè)美國(guó)人，我于2010年9月20日發(fā)現(xiàn)了你漂流瓶

【畢淑敏散文讀后感畢淑敏是當(dāng)代著名的女作家、教授，她的作品以抒情、紀(jì)實(shí)為主，文字簡(jiǎn)潔明快，表達(dá)了她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人性的關(guān)懷。下面我將從不同角度出發(fā)，談一談我對(duì)畢淑敏散文的感受。1. 文字之美畢淑敏的文字簡(jiǎn)潔明快，卻又不失優(yōu)美。她用最少的筆墨，勾勒出最真實(shí)、最動(dòng)

【原文沒(méi)蕃故人張籍前年戍月支，城下沒(méi)全師。蕃漢斷消息，死生長(zhǎng)別離。無(wú)人收廢帳，歸馬識(shí)殘旗。欲祭疑君在，天涯哭此時(shí)。詞句注釋1、沒(méi)蕃（fán）：是陷入蕃人之手，古代稱異族為“蕃”，此處當(dāng)指大食，即阿拉伯帝國(guó)。蕃，吐蕃，我國(guó)古代藏族建立的地方政權(quán)，在今青海、西藏一帶

【原文沒(méi)蕃故人張籍前年戍月支，城下沒(méi)全師。蕃漢斷消息，死生長(zhǎng)別離。無(wú)人收廢帳，歸馬識(shí)殘旗。欲祭疑君在，天涯哭此時(shí)。詞句注釋1、沒(méi)蕃（fán）：是陷入蕃人之手，古代稱異族為“蕃”，此處當(dāng)指大食，即阿拉伯帝國(guó)。蕃，吐蕃，我國(guó)古代藏族建立的地方政權(quán)，在今青海、西藏一帶

【《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文集，收錄了他在日本留學(xué)期間的多篇散文。這些文章以自己所見(jiàn)所聞為素材，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種現(xiàn)象和問(wèn)題。讀完這部書(shū)，我對(duì)魯迅先生的思想和文學(xué)創(chuàng)作有了更深入的理解，并且也深受其啟發(fā)。一、浮躁的時(shí)代魯迅先生筆下描繪出當(dāng)時(shí)中國(guó)社

【原文沒(méi)蕃故人張籍前年戍月支，城下沒(méi)全師。蕃漢斷消息，死生長(zhǎng)別離。無(wú)人收廢帳，歸馬識(shí)殘旗。欲祭疑君在，天涯哭此時(shí)。詞句注釋1、沒(méi)蕃（fán）：是陷入蕃人之手，古代稱異族為“蕃”，此處當(dāng)指大食，即阿拉伯帝國(guó)。蕃，吐蕃，我國(guó)古代藏族建立的地方政權(quán)，在今青海、西藏一帶

【初一讀后感：《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶錄，也是一部文學(xué)作品。這本書(shū)讓我有很多感悟和思考。1. 人性的復(fù)雜在《朝花夕拾》中，魯迅先生描寫(xiě)了一些人物，他們有善良的一面，也有丑陋的一面。比如，小學(xué)時(shí)期的同學(xué)王仁湘，他在外表上看起來(lái)很文靜、很優(yōu)秀，但

【初讀《朝花夕拾》《朝花夕拾》是魯迅先生的一篇散文，在這篇文章中，魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷為素材，講述了他和父親在少年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文章中充滿著對(duì)父親的懷念與感激，也表達(dá)了對(duì)家庭、友情、愛(ài)情的珍視。讀完這篇文章后，我深深感受到了家庭的重要性。父親病倒魯迅先生在

【“咳咳?！笨赐炅艘练?茹科夫給自己寫(xiě)的信以后，爺爺康司坦丁*瑪卡里奇緩緩從垃圾箱里撿出幾張信紙，這是老爺日發(fā)維夫丟棄的，還好，他撿到了一小半瓶墨水，鋼筆雖然生銹了，沒(méi)有筆蓋，但還是可以用。趁老爺參加宴會(huì)去了，他才敢寫(xiě)。他深沉的眼睛望了望窗外，粗糙的手摩平了紙，

【代出自薊[1]北門(mén)行鮑照【原文】羽檄起邊亭，烽火入咸陽(yáng)[2]。征師屯廣武，分兵救朔方[3]。嚴(yán)秋筋竿勁，虜陣精且強(qiáng)[4]。天子按劍怒，使者遙相望[5]。雁行緣石徑，魚(yú)貫度飛梁[6]。簫鼓流漢思，旌甲被胡霜[7]。疾風(fēng)沖塞起，沙礫自飄揚(yáng)。馬毛縮如蝟，角弓不可張[

【高適我本漁樵孟諸野， 一生自是悠悠者。乍可狂歌草澤中， 寧堪作吏風(fēng)塵下?只言小邑?zé)o所為，公門(mén)百事皆有期。拜迎長(zhǎng)官心欲碎，鞭撻黎庶令人悲。悲來(lái)向家問(wèn)妻子， 舉家盡笑今如此。生事應(yīng)須南畝田，世情盡付東流水。夢(mèng)想舊山安在哉，為銜君命日遲回。乃知梅福徒為爾， 轉(zhuǎn)憶陶潛

【杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏， 輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星。這是一首宮怨詩(shī)。然而，通篇不著怨字，卻無(wú)處不在寫(xiě)怨，可謂深蘊(yùn)不露，含蓄婉曲。宮怨詩(shī)，有多種不同的寫(xiě)作角度，表現(xiàn)出多樣的寫(xiě)作技巧。這首《秋夕》，素描式地勾勒出了宮女在一個(gè)秋天的晚上的生活圖畫(huà)

【貫云石己到黃昏禱告天， 焚起香煙。 自從他去淚漣漣， 關(guān)山遠(yuǎn)， 拋閃的奴家孤枕獨(dú)眠。告青天早早重相見(jiàn)， 知他是甚日何年?但愿的天可憐， 天與人行方便， 普天下團(tuán)圓， 帶累的俺也團(tuán)圓。貫云石(1286—1324)，元代畏吾(即今維吾爾)族人，原名小云石海涯，以父

【江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。在絕句體中，有一種“一句一絕”的格調(diào)。即每句寫(xiě)一景，多用兩聯(lián)駢偶，句子之間似無(wú)關(guān)聯(lián)。它最初起源于晉代《四時(shí)詠》：“春水滿四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝，冬嶺秀孤松?！碧拼髡咭巡欢啵┒鸥ψ钕策\(yùn)用這

【歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥。這是大歷元年(766)冬杜甫寓居夔州(治今重慶奉節(jié))西閣時(shí)所作。當(dāng)時(shí)西川軍閥混戰(zhàn)，連年不息；吐蕃也不斷侵襲蜀地。而杜甫的好友鄭虔、蘇

【如果可以，誰(shuí)不想一直做個(gè)小孩兒。大學(xué)這幾年，不情愿的被時(shí)間往前推著走，慢熱的我用了很久才開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，一個(gè)人穿梭在食堂圖書(shū)館變成了習(xí)慣。過(guò)去的我似乎是一個(gè)游蕩在幻想中，但又不得不直面現(xiàn)實(shí)的矛盾體。慵懶著、疑惑著、哀怨著——想要昭告天下，然而卻并非擁有天下

【白楊課文讀后感 　　讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的白楊課文讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！　∽x了作者袁鷹的《白楊》這篇文

【【生卒】：1923—【介紹】： 美國(guó)“放射派”*女詩(shī)人。原為英裔。二次戰(zhàn)時(shí)在倫敦?fù)?dān)任傷員救護(hù)工作?！秲煞は瘛?1946)是她的第1部詩(shī)集，作為新浪漫主義的習(xí)作，并不成功。1948年同丈夫一起移居美國(guó)紐約。1955年加入美國(guó)國(guó)籍。她曾是聚集在弗林蓋悌*的“城市

【《歐陽(yáng)修散文名篇·峴山亭記》唐宋八大家名作鑒賞峴山臨漢上，望之隱然，蓋諸山之小者①。而其名特著于荊州者，豈非以其人哉？其人謂誰(shuí)？羊祜叔子、杜預(yù)元?jiǎng)P是已。方晉與吳以兵爭(zhēng)，常倚荊州以為重，而二子相繼于此，遂以平吳而成晉業(yè)，其功烈已蓋于當(dāng)世矣②。至于風(fēng)

【作者： 謝翱 【原文】： 始，故人唐宰相魯公(1)，開(kāi)府南服(2)，予以布衣從戎。明年，別公漳水湄(3)。后明年，公以事過(guò)張睢陽(yáng)及顏杲卿所嘗往來(lái)處(4)，悲歌慷慨，卒不負(fù)其言而從之游

【顧宗泰:游焦山記 顧宗泰京口三山以焦山為特秀，山之隱者乎!壯不北固，麗不金鰲。一峰橫江，浮玉聳翠，若有瞰左右而寄傲者。以隱士隱之，山以隱重，而山可為隱士所隱，即謂山之隱者亦宜。余自金山放舟，距山十五里，乘風(fēng)駕帆，雪浪層疊。遠(yuǎn)望山色，如黛螺之隱現(xiàn)水中，而不可即也

【欽此，通常的解釋會(huì)認(rèn)為是圣旨結(jié)尾的套語(yǔ)，其實(shí)這么說(shuō)不準(zhǔn)確，欽此也是有使用規(guī)范的。究竟如何使用就要先把兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)解釋。首先是欽，欽的本意是恭敬，在古代代指皇帝親自做。比如欽差、欽命、欽定。就是皇帝親自差遣、任命、指定。然后是此。我們經(jīng)常會(huì)在信的結(jié)尾寫(xiě)“此致敬禮

【今天停電，于是點(diǎn)起一支蠟燭。終于在黑暗中看見(jiàn)光明了，那點(diǎn)光逐漸強(qiáng)大起來(lái)，沒(méi)一會(huì)，又微弱了，既而，又強(qiáng)大了。正常的燃燒著。2分鐘后，他開(kāi)始流淚了，一滴一滴，滾燙的?？粗且惶惶θ紵幕鹈?，讓人不由得想到我們生活中可愛(ài)的“蠟燭”們——老師，這群太陽(yáng)底下最光

【10年后的自己： 你好！ 當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風(fēng)霜的自己了。這些年中，你一定失去了很多，但也一定收獲了更多更多吧！ 這么多年來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，你的任性、你的自私、你的壞脾氣，全都漸漸的變淡、變得無(wú)影無(wú)蹤。

【我要開(kāi)始看書(shū)了，我要讓他們知道，好表?yè)P(yáng)我，便大叫起來(lái)：“我開(kāi)始看書(shū)了?！蔽掖筇げ降刈呱洗?，一會(huì)兒靠在床頭上，一會(huì)兒趴在床上，一會(huì)兒躺在床上……千姿百態(tài)！我的邊上是一扇窗，窗外是一望無(wú)際的小星星。我坐在窗邊，是想讓星星也知道?；璋档臒艄庹赵谖业臅?shū)上。我埋頭看著書(shū)

【一眨眼，就小學(xué)畢業(yè)了。還沒(méi)來(lái)得及去迎接，就一晃眼過(guò)去了。到現(xiàn)在，我還不知道到底從什么時(shí)候開(kāi)始畢的業(yè)。小學(xué)的句號(hào)畫(huà)上了，但為什么我感到如此空虛？想想這幾年來(lái)，在小學(xué)和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。每天一起上課，一起追逐嬉戲，一起參加活動(dòng)，一起受老師批評(píng)，一起。。。當(dāng)